После нормализации эпидемиологической обстановки с COVID-19 некоторые родители жалуются, что в школах где учатся их дети администрация предпочла и дальше вести образовательный процесс дистанционно, а это не всегда удобно, да и качество знаний от этого страдает. На проблему обратил внимание глава нижней палаты российского парламента Вячеслав Володин.
На своём Telegram-канале спикер ГД отметил, что родители справедливо замечают, что по некоторым предметам очень трудно усвоить знания дистанционно. Педагоги тоже не могут полностью контролировать процесс обучения, не имеют прямого контакта с учениками.
Есть масса сложностей с контролем выполнения домашних заданий. Но самое тяжёлое то, что свыше 60% учащихся не в состоянии усваивать материал, находясь на домашнем обучении, констатировал Володин.
Парламентарий добавил, что семьи не всегда могут позволить приобрести ноутбук ребёнку и создать ему приемлемые условия для учёбы дома. Детям также не хватает живого общения с педагогом и с одноклассниками.
