Минпросвещения России анонсировало внедрение новой системы оценивания поведения учащихся. Теперь поведение школьников будет оцениваться по трём категориям:
— образцовое,
— допустимое,
— недопустимое.
Преимущества выбранной модели
Трёхступенчатая система признана наиболее эффективной среди предложенных вариантов. Она обеспечивает:
— воспроизводимость результатов,
— гибкость,
— профилактический эффект,
— прозрачность для учеников, родителей и педагогов,
— оптимальную дифференциацию без излишней сложности.
Перспективы внедрения
Если пилотный проект покажет положительные результаты, официальные оценки за поведение могут вернуться в школы с 1 сентября 2027 года.