Учителя истории пообщались с представителем российского МИДа Марией Захаровой, которая прояснила моменты относительно военной операции на Украине.
Фото: Новый Взгляд
Департаментом образования Москвы была организована встреча представителя МИД России Марии Захаровой с учителями истории и обществознания, сообщает издание РБК. В ходе беседы с педагогами обсуждалось, как отвечать на вопросы, задаваемые российскими школьниками, по спецоперации на Украине, роли России в ней.
Беседа Марии Захаровой с учителями школ была организована в онлайн-формате. Учителя столичных школ рассказали, какой урок им преподали. Так, в процессе общения с педагогами Захаровой было озвучено видение происходящего на Украине, а также мнение властей, относительно причин сложившейся ситуации. Учителя получили ответы на вопросы, интересующие школьников, которые стали довольно часто озвучиваться на уроках: «зачем Россия напала на Украину», в каком состоянии теперь находится экономика страны, когда закончится объявленная операция.
По словам одного из присутствовавших на встрече учителей, от школ должны были присутствовать специалисты по истории и обществознанию – от каждого округа по два человека, но некоторые образовательные учреждения не выделили участников, поскольку о мероприятии узнали слишком поздно. Департамент и представитель МИД были подключены онлайн. Учителям разрешили вести запись беседы при помощи гаджетов. «Лекция» длилась около двух часов. В процессе было в сжатом, но емком виде рассказано о событиях Украины в 2014 году, которые являются ключом к тому, что происходит сегодня. Захарова конкретно и без воды рассказала предысторию, подкрепляя позицию юридическими документами и актами, физическими аспектами того, что было, и того, что видим сегодня.
По ее словам, 8 лет длится война. Это не сегодняшний военный конфликт, а восьмилетней давности. Также было рассказано, какие законы принимала Украина. Это законы, ущемлявшие русский язык, ограничивающие права народа. С точки зрения права, Россия получила обращение от глав республик с просьбой о признании, затем – просьбой о помощи. Крик, который не смолкал все эти годы, но к которому весь мир оставался глух.
Россия все эти годы пыталась достучаться до мира, но вынуждена была признать, что дипломатические меры исчерпаны, всевозможные уступки с нашей стороны сделаны, но результатов и мира так и не было достигнуто. В связи с этим наша страна решила закончить эту войну, привел полученную информацию один из учителей.
Дети стали спрашивать на уроках, почему Россия вторглась на Украину, нарушив суверенитет соседнего государства. В ответ на вопрос Захарова уточнила, речь «о денацификации и демилитаризации страны». Россия не вторглась, а проводит спецоперацию в связи с обстоятельствами, в связи с необходимостью защитить жителей Донбасса – жителей республик, которых убивали все эти мучительные годы. Поэтому речь не о вторжении, а о «спецоперации по принуждению к миру», уточнил позицию властей школьный учитель Павел Панкин.
О сроках завершения специальной операции пока не известно. Однако, никто Украину не завоевывает. Учителя должны осмыслить и понять это. А затем доступно объяснить детям. Рекомендуется особенное внимание уделить старшеклассникам, которые имеют сформированную позицию, активно проводят время в Сети, зачастую попадая под влияние оппозиционных либо не понимающих сути происходящего сил.