В российских общеобразовательных заведениях насчитывается около 250 тыс. педагогических вакансий, заявила в беседе с «Газетой.Ru» глава Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований РАНХиГС Татьяна Клячко. Столько специалистов может быть трудоустроено в школы, если нагрузка каждого из уже работающих преподавателей не будет превышать ставку, пояснила специалист.
Учительскую карьеру выбирает незначительный процент молодых специалистов, получивших высшее педагогическое образование, отметила Клячко. Однако в региональном разрезе ситуация неоднородна. В частности, в столице начать учительскую карьеру затруднительно ввиду отсутствия свободных вакансий и высокого конкурса между педагогами. Зато в отдельных субъектах федерации работать учителем в принципе планируют по 10-20% выпускников профильных вузов.
Сложнее всего комплектация школ специалистами проходит в селах. По словам Клячко, программа «Земский учитель» и ее аналоги помогает справиться с проблемой лишь отчасти – значительная часть педагогов по истечении срока предоставляемой в рамках таких программ господдержки покидают глубинку.